ANALISIS TINGKAT PENDIDIKAN, PELATIHAN AKUNTANSI DAN PEMANFAATAN DIGITALISASI TERHADAP KUALITAS LAPORAN KEUANGAN (STUDI KASUS UMKM DI RANTAUPRAPAT)

PUTRI RAHAYU Br HARAHAP, NPM 2110100015 (2025) ANALISIS TINGKAT PENDIDIKAN, PELATIHAN AKUNTANSI DAN PEMANFAATAN DIGITALISASI TERHADAP KUALITAS LAPORAN KEUANGAN (STUDI KASUS UMKM DI RANTAUPRAPAT). Skripsi thesis, Universitas Labuhanbatu.

	Text COVER DAN LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (727kB)
	Text BAB I.pdf Download (223kB)
	Text BAB II.pdf Download (459kB)
	Text BAB III.pdf Download (614kB)
	Text BAB IV.pdf Download (906kB)
	Text BAB V.pdf Download (221kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (268kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh tingkat pendidikan, pelatihan akuntansi, dan pemanfaatan digitalisasi terhadap kualitas laporan keuangan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan regresi linier berganda. Data diperoleh melalui kuesioner yang disebarkan kepada pelaku usaha dan pengelola laporan keuangan di berbagai sektor bisnis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat pendidikan, pelatihan akuntansi, dan pemanfaatan digitalisasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas laporan keuangan. Tingkat pendidikan yang lebih tinggi meningkatkan pemahaman terhadap prinsip akuntansi yang benar, sementara pelatihan akuntansi memberikan keterampilan praktis dalam penyusunan laporan keuangan yang sesuai dengan standar yang berlaku. Selain itu, pemanfaatan digitalisasi dalam sistem keuangan mempermudah pencatatan, analisis, dan pelaporan keuangan sehingga meningkatkan akurasi dan transparansi laporan keuangan. Implikasi dari penelitian ini menunjukkan bahwa peningkatan pendidikan, pelatihan akuntansi, dan adopsi teknologi digital menjadi faktor kunci dalam memperbaiki kualitas laporan keuangan. Oleh karena itu, para pemangku kepentingan, termasuk pemerintah dan lembaga pelatihan, perlu mendorong peningkatan kompetensi akuntansi serta pemanfaatan teknologi digital dalam pengelolaan keuangan. Kata Kunci: Tingkat Pendidikan, Pelatihan Akuntansi, Digitalisasi, Kualitas Laporan Keuangan.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Tingkat Pendidikan, Pelatihan Akuntansi, Digitalisasi, Kualitas Laporan Keuangan
Subjects:	H Social Sciences > HB Economic Theory H Social Sciences > HF Commerce > HF5601 Accounting L Education > L Education (General) T Technology > T Technology (General)
Divisions:	Fakultas Ekonomi dan Bisnis > Akuntansi
Depositing User:	Unnamed user with email repository@ulb.ac.id
Date Deposited:	25 Jun 2025 08:18
Last Modified:	25 Jun 2025 08:18
URI:	http://repository.ulb.ac.id/id/eprint/1522

Actions (login required)

View Item