ANALISIS STRATEGI PEMBELAJARAN GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA IPA MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS XII DI SMA N 1 PASIR LIMAU KAPAS

SRI BERGANTI, NPM 2104300019 (2025) ANALISIS STRATEGI PEMBELAJARAN GURU DALAM MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA IPA MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS XII DI SMA N 1 PASIR LIMAU KAPAS. Skripsi thesis, Universitas Labuhanbatu.

	Text COVER.pdf Download (464kB)
	Text BAB I.pdf Download (257kB)
	Text BAB II.pdf Download (348kB)
	Text BAB III.pdf Download (134kB)
	Text BAB IV.pdf Download (222kB)
	Text BAB V.pdf Download (124kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (142kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (334kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi pembelajaran yang digunakan oleh guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran Biologi di kelas XII IPA SMA Negeri 1 Pasir Limau Kapas. Motivasi belajar merupakan salah satu faktor penting dalam mempengaruhi keberhasilan siswa. Dalam konteks pendidikan menengah, strategi pembelajaran yang tepat sangat berperan dalam membentuk sikap, minat, dan semangat siswa terhadap pelajaran. Khususnya Biologi yang sering dianggap sulit oleh sebagai besar siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dengan guru dan siswa, serta dokumentasi hasil belajar. Analisis data yang dilakukan secara deskriptif kualitatif untuk mengungkap jenis strategi pembelajaran yang diterapkan dan pengaruhnya terhadap motivasi belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru menggunakan berbagai strategi pembelajaran seperti diskusi kelompok, pemanfaatan media pembelajaran interaktif, pendekatan konteksiual, dan pemberian tugas proyek. Strategi-strategi ini terbukti efektif dalam meningkatkan motivasi siswa. Yang ditandai dengan meningkatnya partisipasi aktif, rasa ingin tahu yang tinggi, serta hasil belajar lebih baik dibandingkan tahun sebelumnya. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pemilihan dan penerapan strategi pembelajaran yang tepat sangat penting dalam menumbuhkan motivasi belajar siswa. Oleh karena itu guru diharapkan terus mengembangkan metode pembelajaran yang inovatif, interaktif dan sesuai dengan karakteristik peserta didik. Kata kunci: Strategi pembelajaran, motivasi belajar, Biologi, siswa IPA, SMA Negeri 1 Pasir Limau Kapas ================================== This study aims to analyze the teaching strategies employed by teachers to enhance students' learning motivation in Biology subjects for Grade XII Science students at SMA Negeri 1 Pasir Limau Kapas. Learning motivation is a crucial factor that significantly influences students' academic achievement. In the context of secondary education, appropriate teaching strategies play a vital role inshaping students’ attitudes, interests, and enthusiasm toward learning, especially in Biology, which is often perceived as a challenging subject. This research uses a qualitative approach with data collected through classroom observations, interviews with teachers and students, and documentation of academic performance. The data were analyzed descriptively to identify the types of instructional strategies applied and their impact on students' motivation to learn. The findings indicate that teachers implement various teaching strategies, such as group discussions, the use of interactive learning media, contextual learning approaches, and project-based assignments. These strategies have proven effective in enhancing student motivation, as evidenced by increased active participation, heightened curiosity, and improved academic outcomes comp ared oprevious years. The study concludes that selecting and applying the right instructional strategies is essential for fostering students’ motivation to learn. Therefore, teachers are encouraged to continuously develop innovative, interacti, and student centered teaching methods that align withthelearners’characteristics. Keywords: Teaching strategies, learning motivation, Biology, Science students, SMA Negeri 1 Pasir Limau Kapas

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Strategi pembelajaran, motivasi belajar, Biologi, siswa IPA, SMA Negeri 1 Pasir Limau Kapas============Teaching strategies, learning motivation, Biology, Science students, SMA Negeri 1 Pasir Limau Kapas
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education Q Science > QH Natural history > QH301 Biology
Divisions:	Fakultas keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Biologi
Depositing User:	Unnamed user with email repository@ulb.ac.id
Date Deposited:	20 Apr 2026 02:53
Last Modified:	20 Apr 2026 02:53
URI:	http://repository.ulb.ac.id/id/eprint/2130

Actions (login required)

View Item