ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP MATA PELAJARAN PPKN SISWA KELAS XI-1 SMA SWASTA BHAYANGKARI 2 RANTAUPRAPAT

FEBY REFITA SIREGAR, NPM 2206100038 (2026) ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI MINAT BELAJAR SISWA TERHADAP MATA PELAJARAN PPKN SISWA KELAS XI-1 SMA SWASTA BHAYANGKARI 2 RANTAUPRAPAT. Skripsi thesis, Universitas Labuhanbatu.

	Text COVER.pdf Download (1MB)
	Text BAB I.pdf Download (215kB)
	Text BAB II.pdf Download (279kB)
	Text BAB III.pdf Restricted to Registered users only Download (228kB)
	Text BAB IV.pdf Restricted to Registered users only Download (525kB)
	Text BAB V.pdf Download (205kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (321kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (2MB)

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat siswa dalam mengikuti pembelajaran PPKn yang sering dianggap membosankan dan kurang menarik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang memengaruhi minat belajar siswa terhadap mata pelajaran PPKn di SMA Swasta Bhayangkari 2 Rantauprapat. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dan observasi. Sumber data primer terdiri dari guru PPKn dan siswa kelas XI-1. Data dianalisis secara deskriptif dengan pendekatan triangulasi untuk memperoleh gambaran yang komprehensif mengenai minat belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat belajar siswa terhadap PPKn dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal. Faktor internal meliputi motivasi pribadi untuk memperoleh nilai yang baik, perhatian terhadap penjelasan guru, rasa senang ketika memahami materi, serta kondisi psikologis seperti kebosanan ketika pembelajaran terlalu menekankan hafalan. Faktor eksternal meliputi peran guru dalam menggunakan metode pembelajaran yang variatif, suasana kelas yang mendukung, dukungan keluarga berupa dorongan belajar di rumah, serta pengaruh lingkungan masyarakat yang menumbuhkan kesadaran akan pentingnya pengetahuan kewarganegaraan. Kesimpulannya, minat belajar siswa terhadap PPKn terbentuk dari kombinasi faktor internal dan eksternal yang khas sesuai dengan kondisi di SMA Swasta Bhayangkari 2 Rantauprapat. Dorongan pribadi siswa berpadu dengan pengaruh guru, sekolah, keluarga, dan masyarakat sehingga menghasilkan minat belajar yang lebih kuat dan berkesinambungan. Kata Kunci: Minat Belajar, PPKn, Faktor Internal, Faktor Eksternal ==================================================================================================== Penelitian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya minat siswa dalam mengikuti pembelajaran PPKn yang sering dianggap membosankan dan kurang menarik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang memengaruhi minat belajar siswa terhadap mata pelajaran PPKn di SMA Swasta Bhayangkari 2 Rantauprapat. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara dan observasi. Sumber data primer terdiri dari guru PPKn dan siswa kelas XI-1. Data dianalisis secara deskriptif dengan pendekatan triangulasi untuk memperoleh gambaran yang komprehensif mengenai minat belajar siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat belajar siswa terhadap PPKn dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal. Faktor internal meliputi motivasi pribadi untuk memperoleh nilai yang baik, perhatian terhadap penjelasan guru, rasa senang ketika memahami materi, serta kondisi psikologis seperti kebosanan ketika pembelajaran terlalu menekankan hafalan. Faktor eksternal meliputi peran guru dalam menggunakan metode pembelajaran yang variatif, suasana kelas yang mendukung, dukungan keluarga berupa dorongan belajar di rumah, serta pengaruh lingkungan masyarakat yang menumbuhkan kesadaran akan pentingnya pengetahuan kewarganegaraan. Kesimpulannya, minat belajar siswa terhadap PPKn terbentuk dari kombinasi faktor internal dan eksternal yang khas sesuai dengan kondisi di SMA Swasta Bhayangkari 2 Rantauprapat. Dorongan pribadi siswa berpadu dengan pengaruh guru, sekolah, keluarga, dan masyarakat sehingga menghasilkan minat belajar yang lebih kuat dan berkesinambungan. Kata Kunci: Minat Belajar, PPKn, Faktor Internal, Faktor Eksternal

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Minat Belajar, PPKn, Faktor Internal, Faktor Eksternal===============Learning Interest, Civics Education (PPKn), Internal Factors, External Factors
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	Fakultas keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Ppkn
Depositing User:	Unnamed user with email repository@ulb.ac.id
Date Deposited:	11 Aug 2026 07:14
Last Modified:	11 Aug 2026 07:14
URI:	http://repository.ulb.ac.id/id/eprint/2653

Actions (login required)

View Item