PERAN GURU PPKN DALAM MENANAMKAN NILAI - NILAI PANCASILA PADA SISWA KELAS X DI SMA SWASTA PANGLIMA POLEM RANTAU PRAPAT

YOHANA THERESIA, NPM 1906100043 (2023) PERAN GURU PPKN DALAM MENANAMKAN NILAI - NILAI PANCASILA PADA SISWA KELAS X DI SMA SWASTA PANGLIMA POLEM RANTAU PRAPAT. Skripsi thesis, Universitas Labuhanbatu.

	Text COVER DAN LEMBAR PENGESAHAN.pdf Download (2MB)
	Text BAB I.pdf Download (981kB)
	Text BAB II.pdf Download (1MB)
	Text BAB III.pdf Download (2MB)
	Text BAB IV.pdf Download (1MB)
	Text BAB V.pdf Download (149kB)
	Text DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (472kB)
	Text LAMPIRAN.pdf Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini menerangkan faktor – faktor Guru ppkn Dalam Menanamkan Nilai – Nilai Pancasila Pada Siswa Kelas X Di SMA Swasta Panglima Polem Rantau Prapat. Oleh karena itu penelitian ini berujuan untuk mengetahui Peran Guru ppkn Dalam Menanamkan Nilai – Nilai Pancasila Pada Siswa Kelas X Di SMA Swasta Panglima Polem Rantau Prapat. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif lapangan. Penelitian kualitatif lapangan yaitu penelitian yang mengharuskan peneliti berangkat langsung ke lapangan untuk mengadakan pengamatan tentang suatu fenomena. Adapun yang memberi informasi atau keterangan (informan) adalah Guru PPKn SMA Swasta Panglima Polem Rantauprapat. Teknik pengumpulan data yang dilakukan dengan cara observasi, wawancara, dan dokumentasi, selanjutnya dianalisis dengan menerapkan teknik analisisa 1. Pengumpulan Data, 2. Reduksi data, 3. Penyajian data, 4. Menarik kesimpulan. Berdasarkan penelitian yang dilakukan terdapat beberapa hal yang harus diketahui peran Guru ppkn dan faktor apa saja yang menjadi penghambat dalam menanamkan nilai – nilai pancasila di SMA Swasta Panglima Polem Rantauprapat sudah berjalan dengan dengan baik. Hal ini dapat dibuktikan berdasarkan keterangan – keterangan yang diperoleh dari informan yang menyatakan bahwa peran guru ppkn dalam menanamkan nilai – nilai pancasila pada siswa kelas X di SMA Swasta Panglima Polem Rantauprapat telah berjalan dengan baik. Dari penelitian yang sudah dilakukan diperoleh informasi yang menunjukkan bahwa peran guru ppkn dalam menanamkan nilai – nilai pancasila pada siswa telah berjalan dengan baik hal ini terlihat dari perilaku siswa yang telah mencerminkan nilai – nilai pancasila pada kehidupan sehari – hari . Kata Kunci : Peran Guru, Pendidikan Kewarganegaraaan, Nilai – Nilai Pancasila.

Item Type:	Thesis (Skripsi)
Uncontrolled Keywords:	Peran Guru, Pendidikan Kewarganegaraaan, Nilai – Nilai Pancasila.
Subjects:	L Education > L Education (General) L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	Fakultas keguruan dan Ilmu Pendidikan > Pendidikan Ppkn
Depositing User:	Unnamed user with email repository@ulb.ac.id
Date Deposited:	05 Jun 2024 04:01
Last Modified:	05 Jun 2024 04:01
URI:	http://repository.ulb.ac.id/id/eprint/748

Actions (login required)

View Item