![]() | Up a level |
AMALIN AISYAH SIREGAR, NPM 2205100001 (2026) PENGARUH PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI STATISTIKA. Tugas_Akhir(Artikel) JNPM :Jurnal Nasional Pendidikan Matematika, 10 (1). pp. 13-25. ISSN 2549-4937 (e-ISSN) 2549-8495 (p-ISSN)
AMANDA AUGUSTIYANI, NPM 2205100002 (2026) PENINGKATAN CLASSROOM MANAGEMENT MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ARTIFICIAL INTELLIGENCE PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA SMP. Tugas_Akhir(Artikel) JNPM : Jurnal Nasional Pendidikan Matematika, 10 (1). pp. 1-12. ISSN 2549-8495(e-ISSN)
ANGGI VIRLANDA, NPM 2205100003 (2026) THE EFFECT OF GAMIFICATION-BASED EDUCATIONAL GAMES ON IMPROVING STUDENTS’ MOTIVATION AND QUALITY OF MATHEMATICS LEARNING IN JUNIOR HIGH SCHOOL. Tugas_Akhir(Artikel) Edumatsains: Jurnalpendidikanmatematikadansains, 10 (3). pp. 378-385. ISSN 2527-7235(e-ISSN)
DEVI ANNA SIREGAR, NPM 2205100004 (2026) KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MATEMATIS SISWA MELALUI PENDEKATAN MATEMATIKA REALISTIS. Tugas_Akhir(Artikel) JNPM: Jurnal Nasional Pendidikan Matematika, 10 (1). pp. 26-37. ISSN 2549-8495(e-ISSN)
DINI RAMADHANI NASUTION, NPM 2205100006 (2026) PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF (VIDEO INTERAKTIF) DAN DAMPAKNYA TERHADAP PENCAPAIAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA DI SMA NEGERI 2 TORGAMBA. Tugas_Akhir(Artikel) Jurnal Ragam Pengabdian: Journal Of Community Service and Research, 3 (2). pp. 4011-4034. ISSN 3063-802X (e-ISSN) 3063-8011 (p-ISSN)
HUSNUL KHOTIMAH, NPM 2205100010 (2026) THE EFFECTIVENESS OF DIGITAL LEARNING MEDIA BASED ON PROJECT BASED LEARNING ASSISTED BY GEOGEBRA CLASSROOM ON MATHEMATICS LEARNING OUTCOMES OF VOCATIONAL HIGH SCHOOL STUDENTS. Tugas_Akhir(Artikel) JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN SAINS, 10 (4). pp. 394-395. ISSN 2527-7235 (e-ISSN)
IRMA YANTI NAINGGOLAN, NPM 2205100009 (2026) THE EFFECT OF CONTEXTUAL DIGITAL TEACHING MATERIALS AND CREATIVITY ON STUDENTS’ SCIENTIFIC LITERACY IN THE DIGITAL ERA. Tugas_Akhir(Artikel) Journal Of Mathematics And Science Education, 10 (4). pp. 235-244. ISSN 2527-7235(e-ISSN)
LEILA MAISARAH, NPM 2205100011 (2026) PENGARUH MODE PEMBELAJARAN INQUIRY COOPERATION BERBANTUN GEOGEBRA TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA. Tugas_Akhir(Artikel) Jurnal Pendidikan Matematika: Judika Education, 9 (2). pp. 257-269. ISSN 2614-6088 (e-ISSN) 2620-732X(p-ISSN)
MARTA ULI PASARIBU, NPM 2205100012 (2026) THE EFFECT OF WORDWALL MEDIA INTEGRATION IN LINEAR PROGRAM LEARNING ON STUDENTS' CONCEPT UNDERSTANDING AND LEARNING INTEREST. Tugas_Akhir(Artikel) Journal Of Mathematics And Mathematics Education, 11 (1). pp. 263-270. ISSN 2622-3627 (e-ISSN) 2502-5872(p-ISSN)
MAYASARI TAMBUNAN, NPM 2205100013 (2026) IMPROVING STUDENTS' CREATIVE THINKING ABILITIES AND ASSIGNMENT MANAGEMENT THROUGH MATHEMATICS SCAFFOLDING LEARNING STRATEGIES. Tugas_Akhir (Artikel) : Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika (MATHLINE) Sinta 3, 11 (1). pp. 239-250. ISSN 2622-3627 (e-ISSN) / 2502-5872 (p-ISSN)
MAYASARI TAMBUNAN, NPM 2205100013 (2026) IMPROVING STUDENTS' CREATIVE THINKING ABILITIES AND ASSIGNMENT MANAGEMENT THROUGH MATHEMATICS SCAFFOLDING LEARNING STRATEGIES. Tugas_Akhir(Artikel) Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika, 11 (1). pp. 239-250. ISSN 2622-3627 (e-ISSN) 2502-5872(p-ISSN)
NOVIRA RAMADHANI GINTING, NPM 2205100030 (2026) IMPLEMENTASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS VIRTUAL REALITY UNTUK PEMAHAMAN KONSEP SISWA. Tugas_Akhir (Artikel) Edu Cendikia : Jurnal Ilmiah Kependidikan (Sinta 3), 6 (1). pp. 717-726. ISSN 2798-365X
NUR KHILAL ZAHRA SIREGAR, NPM 2205100028 (2026) PENGARUH PROBLEM BASED LEARNING (PBL) TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA MTS. Tugas_Akhir(Artikel) Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 6 (1). pp. 391-401. ISSN 2798 - 365X (e-ISSN)
RENDI FITRAH HANDOKO, NPM 2205100014 (2026) THE ASSOCIATION BETWEEN FULL-DAY SCHOOL AND HIGH SCHOOL STUDENTS’ CONCENTRATION AND UNDERSTANDING OF MATHEMATICS. Tugas_Akhir(Artikel) Edumatsains: Jurnal Pendidikan Matematika Dan Sains, 10 (3). pp. 350-365. ISSN 2527-7235 (e-ISSN)
RINA, NPM 2205100015 (2026) MANAJEMEN WAKTU DAN KECEMASAN MATEMATIS: STUDI KORELASIONAL TERHADAP CAPAIAN PRESTASI BELAJAR SISWA. Tugas_Akhir(Artikel) JNPM: Jurnal Nasional Pendidikan Matematika, 10 (1). pp. 38-51. ISSN 2549-8495(e-ISSN)
RINDIANI, NPM 2205100016 (2026) EFEKTIFITAS MEDIA PEMBELAJARAN WEBSITE MENGGUNAKAN MODEL PROJECT BERBASIS STEM (SCIENCE, TECHNOLOGY, ENGINEERING, AND MATHEMATICS) PADA HASIL BELAJAR MATEMATIKA SISWA KELAS XI IPA SMAS KEMALA BHAYANGKARI 2 RANTAUPRAPAT. Skripsi thesis, Universitas Labuhanbatu.
RIZKA FADILA, NPM 2205100017 (2026) THE EFFECTIVENESS OF THE SNAKES AND LADDERS GAME AS A LEARNING MEDIUM TO ENHANCE MATHEMATICS LEARNING MOTIVATION AMONG SEVENTH-GRADE STUDENTS. Tugas_Akhir(Artikel) JURNAL PENDIDIKAN MATEMATIKA DAN SAINS, 11 (1). pp. 375-387. ISSN 2527-7235(e-ISSN)
SARA MUTIA SEPTIANI NASUTION, NPM 2205100022 (2026) PENINGKATAN KEMAMPUAN KOLABORASI DAN KOMUNIKASI MATEMATIS MELALUI MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL) DI SMK NEGERI 2 RANTAU UTARA. Tugas_Akhir(Artikel) Issues in Mathematics Education, 10 (2). pp. 126-136. ISSN 2685-8592(e-ISSN)
SEPTYARA BR SINAGA, NPM 2205100026 (2026) EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PJBL) DALAM KEMAMPUAN LITERASI DAN NUMERASI DIGITAL SISWA KELAS XI SMAS KEMALA BHAYANGKARI-2 RANTAUPRAPAT. Skripsi thesis, Universitas Labuhanbatu.
SILVIA SIREGAR, NPM 2205100024 (2026) INOVASI PEMBELAJARAN MATEMATIKA DALAM MENINGKATKAN PEMAHAMAN MATEMATIS MELALUI MODEL PROJECT BASED LEARNING. Tugas_Akhir (Artikel) : JagoMIPA (Jurnal Pendidikan Matematika Dan IPA) Sinta 3, 6 (1). pp. 240-250. ISSN 2797-6467 (e-ISSN) / 2797-6475 (p-issn)
SITI NURAISAH, NPM 2205100018 (2026) ANALYSIS OF CATEGORY THEORY AS A GENERAL FRAMEWORK FOR ALGEBRAIC AND APPLIED STRUCTURES. Tugas_Akhir(Artikel) Edumatsains Jurnal Pendidikan Matematika Dan Sains, 10 (4). pp. 46-53. ISSN 2527-7235(e-ISSN)
SRI ANGGITA MUNTHE, NPM 2205100019 (2026) WEB-BASED PROJECT UNTUK MENINGKATKAN LITERASI NUMERASI DIGITAL DAN KEMAMPUAN MANAJERIAL BELAJAR MATEMATIKA DI SMK N 3 RANTAU UTARA. Tugas_Akhir (Artikel) JagoMIPA: Jurnal Pendidikan Matematika dan IPA (Sinta 3), 6 (1). pp. 276-285. ISSN 2797-6467 (e-ISSN) / 2797-6475 (p-ISSN)
SRI MUALIMA, NPM 2205100020 (2026) PENGARUH INTENSITAS PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL TIKTOK TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA SISWA MTS GENERASI Z. Tugas_Akhir(Artikel) Edu Cendikia: Jurnal Ilmiah Kependidikan, 6 (1). pp. 893-903. ISSN 2798-365X(e-ISSN)
WILDA ANISA UKHRO SINAGA, NPM 2205100021 (2026) THE EFFECT OF THE PROJECT BASED LEARNING MODEL ON THE IMPLEMENTATION OF DEEP LEARNING IN IMPROVING MATHEMATICS LEARNING OUTCOMES. Tugas_Akhir(Artikel) Jurnal Matematika Dan Pendidikan Matematika, 11 (1). pp. 251-262. ISSN 2622-3627 (e-ISSN) 2502-5872(p-ISSN)