 | Up a level |
ARI ARDANA, NPM 2204300032 (2026) ANALISIS HAMBATAN GURU DAN DAMPAKNYA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP BIOLOGI SISWA SMA NEGERI 1 PANAI HULU (STUDI KASUS: OPTIMALISASI PENGGUNAAN ALAT PERAGA). Tugas_Akhir(Artikel) Bioscientist: Jurnal Ilmiah Biologi, 13 (4). pp. 2958-2966. ISSN 2654-4571(e-ISSN)
MELIANI SIMBOLON, NPM 2204100009 (2026) THE USE OF PLANTNET IDENTIFY FOR IDENTIFYING ARECACEAE FAMILY PLANTS IN BIOLOGY LEARNING AMONG BIOLOGY EDUCATION STUDENTS AT UNIVERSITAS LABUHANBATU. Tugas_Akhir (Artikel) Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi, 14 (1). pp. 144-152. ISSN 2654-4571 (e-ISSN)
PUTRI AMANDA RAMADANI, NPM 2204100025 (2026) ANALISIS STATISTIK ASPEK BIOLOGI WILD BETTA (Betta imbellis) SEBAGAI PENDUKUNG BAHAN AJAR MATA KULIAH EKOLOGI HEWAN. Tugas_Akhir(Artikel) Jurnal Pendidikan Biologi dan Sains (BIOEDUSAINS), 9 (1). pp. 118-135. ISSN 2598-7453(e-ISSN)
RANI RAHMADANI NASUTION, NPM 2204100013 (2026) STUDENTS’ PERCEPTIONS OF ENVIRONMENT-BASED BIOLOGY LEARNING IN THE SCHOOL SURROUNDINGS AMONG STUDENTS AT SMA SWASTA HAS SEPAKAT NEGERI LAMA, LABUHANBATU. Tugas_Akhir(Artikel) Bioscientist: Jurnal Ilmiah Biologi, 14 (2). pp. 680-689. ISSN 2654-4571(e-ISSN)
RIZKY PUTRI LESTARI, NPM 2204100015 (2026) IDENTIFIKASI MORFOLOGI TRICHOPSIS VITTATA DARI TIGA POPULASI BERBEDA UNTUK MENDUKUNG SUMBER BELAJAR MATA KULIAH EKOLOGI HEWAN. Tugas_Akhir(Artikel) Jurnal Pendidikan Biologi dan Sains (BIOEDUSAINS), 9 (1). pp. 185-198. ISSN 2598-7453 (e-ISSN)
SEPRIANA, NPM 2204100018 (2026) THE UTILIZATION OF THE PLANTNET APPLICATION IN BIOLOGY LEARNING AND ITS IMPACT ON SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS’ LEARNING RETENTION. Tugas_Akhir (Artikel) Bioscientist : Jurnal Ilmiah Biologi, 14 (1). pp. 23-30. ISSN 2654-4571 (e-ISSN
SYAH FITRI RAHMAWATI, NPM 2204100020 (2026) USE OF THE PLANTNET APPLICATION IN CLIMBING PLANT IDENTIFICATION AND STUDENTS’ PERCEIVED COGNITIVE LEARNING OUTCOMES IN A HIGHER PLANT BOTANY COURSE. Tugas_Akhir(Artikel) BIOEDUSCIENCE, 10 (1). pp. 35-44. ISSN 2614-1558(e-ISSN) 2614-154X(p-ISSN)
TASYA ALIVIAH, NPM 2204100021 (2026) STUDENTS’ RESPONSES AND DIFFERENCES IN LEARNING MOTIVATION AFTER CANVA-BASED INTERACTIVE ECOSYSTEM LEARNING AMONG GRADE X SENIOR HIGH SCHOOL STUDENTS. Tugas_Akhir(Artikel) Bioscientist: Jurnal Ilmiah Biologi, 14 (1). pp. 429-437. ISSN 2654-4571(e-ISSN)
WELLA AULINDA DALIMUNTHE, NPM 2201100173 (2026) PENERAPAN CARA BELAJAR MENGGUNAKAN MEDIA TIKTOK DENGAN UPAYA PENINGKATAN DAYA TANGGAP PADA MATERI GENETIKA MANUSIA TERHADAP SISWA SISWI MAN I LABUHANBATU UTARA. Tugas_Akhir(Artikel) Varied Knowledge Journal, 3 (4). pp. 205-214. ISSN 3026-5371 (e-ISSN)
RATY YUZENA, NPM 2204100014 (2026) DESKRIPSI MORFOLOGI IKAN CUPANG LIAR (BETTA IMBELLIS LADIGES, 1975). INSAN CENDEKIA MANDIRI, Jorong Pale. ISBN 978-634-252-154-0
TEGAR, NPM 2204100026 (2026) CANVA SEBAGAI INOVASI PEMBELAJARAN BIOLOGI DI ERA DIGITAL. INSAN CENDEKIA MANDIRI, Nagari Pematang Panjang. ISBN 978-634-252-221-9
AULIA SARTIKA SUHRAWI, NPM 2204300033 (2026) IDENTIFIKASI JENIS TUMBUHAN PAKU DI SEKITAR DESA SEI SANGGUL MENGGUNAKAN APLIKASI PLANTNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI SISWA/I KELAS X MAS KHOIRUL ULUM. Skripsi thesis, Universitas Labuhanbatu.
DIA AULIA, NPM 2204100002 (2026) PENGARUH PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI SEL DI KELAS VIII SMP N 3 RANTAU UTARA. Skripsi thesis, Universitas Labuhanbatu.
ESTI OCTAVIA BR LUBIS, NPM 2204100011 (2026) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA INFOGRAFIS TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI KELAS XI SMA NEGERI 2 RANTAU UTARA TA. 2025/2026. Skripsi thesis, Universitas Labuhanbatu.
FIQRI ADAM SAGALA, NPM 2204100004 (2026) PEGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) BERBASIS KURIKULUM MERDEKA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI EKOLOGI DAN KEANEKARAGAMAN HAYATI INDONESIA DI KELAS X SMA SWASTA KEMALA BHAYANGKARI 02 RANTAURAPAT. Skripsi thesis, Universitas Labuhanbatu.
FUJA YANI, NPM 2204303001 (2026) PENGGUNAAN EDUCATION GAME UNTUK HASIL BELAJAR BIOLOGI KONSEP KLASIFIKASI MAKHLUK HIDUP DI SMA NEGERI 1 PANAI HILIR KELAS XI. Skripsi thesis, Universitas Labuhanbatu.
JULIA PUTRI, NPM 2204300031 (2026) PENGARUH KINERJA GURU BIOLOGI TERHADAP MOTIVASI BELAJAR SISWA SMAS KARYA TANI. Skripsi thesis, Universitas Labuhanbatu.
LISA YUANDA SARI, NPM 2204100007 (2026) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII PADA MATERI PEMANASAN GLOBAL. Skripsi thesis, Universitas Labuhanbatu.
PURNAMA SARI, NPM 2204300037 (2026) ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA PADA MATERI EKOSISTEM DI SMA NEGERI 1 PANAI HILIR. Skripsi thesis, Universitas Labuhanbatu.
PUTRI CAHYANI, NPM 2204300038 (2026) PENGARUH PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN (DL, DIRECT LEARNING) TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS X PADA MATERI SISTEM GERAK PADA MANUSIA DI SMA SWASTA KARYA TANI KECAMATAN PANAI HULU KABUPATEN LABUHANBATU TAHUN AJARAN 2025/2026. Skripsi thesis, Universitas Labuhanbatu.
RITA ARIANI, NPM 2204300041 (2026) IDENTIFIKASI JENIS TUMBUHAN MANGROVE DI PESISIR SEI SANGGUL SEBAGAI SUMBER BELAJAR BIOLOGI SISWA KELAS X MAS KHOIRUL ULUM. Skripsi thesis, Universitas Labuhanbatu.
SAKILA CAHAYATI BATUBARA, NIM 2204100016 (2026) ANALISIS PERSEPSI DAN HASIL BELAJAR SISWA TERHADAP PENERAPAN METODE SING A SONG PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN DI SEKOLAH MENENGAH ATAS. Skripsi thesis, Universitas Labuhanbatu.
SAROHA RITONGA, NPM 2204100017 (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE TERHADAP HASIL BELAJAR BIOLOGI PADA MATERI EKOSITEM DIKELAS X SMA NEGERI I DOLOK SIGOMPULON TAHUN PEMBELAJARAN 2025/2026. Skripsi thesis, Universitas Labuhanbatu.
SITI FATIMAH, NPM 2204100019 (2026) PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS QUIZIZZ UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IX DI SMP NEGERI 3 MARBAU DALAM MENGIDENTIFIKASI TUMBUHAN RENDAH. Skripsi thesis, Universitas Labuhanbatu.
WULAN SARI, NPM 2204100023 (2026) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) BERBANTUAN MIND MAPPING BERBASIS CANVA TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII PADA PELAJARAN IPA MATERI EKOLOGI DAN KEANEKARAGAMAN HAYATI DI SMP SWASTA PGRI-19 LOHSARI TA. 2025/2026. Skripsi thesis, Universitas Labuhanbatu.
